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            為社會科學研究助力 “名師有約”第五期培訓活動圓滿舉辦

            時間:2019年07月03日    編輯:教師發展中心    來源:     瀏覽次數:

            6月28日-29日,東南大學教授、博導、國際比較方法專家、網絡COMPASSS咨詢委員、國內定性比較分析(QCA)方法倡導者杜運周教授,應邀做客學校“名師有約”,為學校教師開展題為“社會科學研究新道路——QCA原理及應用”的學術培訓。本次培訓由學校教師發展中心和商學院聯合舉辦。

            在為期兩天的學術分享中,杜運周教授詳細介紹了QCA方法的原理和運用,通過將案例視為條件的組態,用條件組態取代自變量、組態思想代替凈效應思想、集合關系代替相關關系,整合定性分析與定量分析的優勢。同時,杜運周教授以《管理世界》發表的文章《組態視角與定性比較分析(QCA):管理學研究的一條新道路》為例,進一步闡述了QCA方法中的集合論關系、因果復雜性、數據校準、子集合關系的一致性程度等問題。杜運周教授強調,該研究方法既適用于小樣本、中樣本的案例研究,也適用于大樣本的量化分析,大大提升了理論的實踐切題性。

            本次培訓吸引了全校70余位教師參加。教師們學習熱情高漲,收獲頗豐,大家紛紛表示,在教學科研過程中還需要不斷地再學習、再吸收,此次學術培訓以集中時段開展的方式非常好,希望今后能有更多的機會參加學校舉辦的同類培訓,不斷豐富自身科學研究知識面,提高科學研究水平。

            【杜運周教授簡介】

            杜運周,東南大學經濟管理學院教授、博士生導師。University of North Carolina-CH訪問學者。中國管理模式杰出獎理事會理事,國際比較方法專家,網絡COMPASSS咨詢委員。研究領域:制度理論、創客空間與創新創業、QCA方法等。主持國家自然科學基金項目3項;曾獲2015 Emerald Citation of Excellence Award,教育部人文社科二等獎(2015),江蘇省哲學社會科學獎三等獎(2018);在《管理世界》和MOR等國內外期刊發表30余篇文章。2017年翻譯出版了國內第一本QCA方法書《QCA設計原理與應用:超越定性與定量研究的新方法》,在《管理世界》系統介紹了QCA方法“組態視角與定性比較分析(QCA)”。2017年發起召開中國首屆QCA工作坊,并于2018年召開第二屆,在IACMR會議組織了QCA工作坊。先后在教育部全國高校教師網絡培訓中心、以及北京大學、中國人民大學、南京大學、武漢大學、同濟大學、華南理工大學等多所高校報告QCA方法及其應用。

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